石雕马动物雕塑的使用场所

石雕马动物雕塑的使用场所

学校石雕作为审美教育功能石雕艺术的语言是以物质材料为载体的一种特殊的情感语言它与观众进行情感沟通的渠道既有具体的，也有抽象的、象征性的是一种深入、内在、本质的艺术语言。在的石雕艺术品面前，深刻的体会和感受能激发人们强烈的美感，在人们的心灵上打上深深的烙印。学校之所以需要石雕，是因为石雕艺术可以提高人的精神与文化水准，使人变得崇高洒脱享受到美好的感觉，使人的灵魂得到净化。实现育人的综合目的。学校是育人的场所，在学校的适当场地安置石雕是学校审美教育的一个组成部分。

马在中华民族的文化中地位极高，具有一系列的象征和寓意。 龙马精神是中华民族自古以来所崇尚的奋斗不止、自强不息的进取、向上的民族精神。祖先们认为，龙马就是仁马，它是黄河的精灵，是炎黄子孙的化身，代表了华夏民族的主体精神和最高道德。它身高八尺五寸，长长的颈项，显得伟岸无比。骨骼生有翅翼，翼的边缘有一圈彩色的鬓毛，引颈长啸，发出动听的和谐的声音。这是多么神采骏逸的形象，多么潇洒昂扬的身姿。

动物石雕是石雕造型艺术的一种。又称动物雕塑，是雕、刻、塑、三种制作方法的总称。用石头雕刻成的。是一种可视、可触的艺术形象。动物石雕的形象有很多种，数量是很多的。有石狮子。石麒麟、石牛、石马、等各种不同动物的形象。而且雕刻手法形象逼真。动物石雕用的材料也是非常的广泛。动物石雕可以用在装饰上，它具有实用性。动物石雕不是可以随随便便使用的。我们需要结合环境还有综合使用者的各种心理效果来处理。

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