玻璃钢动物蝴蝶雕塑给我们带来乐趣
校园雕塑本身就有一种文化存在的意味,依存于其所处的文化情节,凝固本校历史文化的辉煌,它不是简单放置在校园里的艺术品,更带有很深的文化烙印。国内很多具有历史文化传统的百年老校用独特的雕塑景观来体现着深厚的文化与悠久的历史。这些雕塑代表历史节点,与四周环境空间农业生产体系组合,构成一道亮丽校园文化风景线,可以让学生触摸历史,抚摸沧桑。漫步在历史悠久的老校时,要学生们了解历史、铭记历史,在新校区的钢筋混凝土构筑的空间环境下,应该从校园发展经历、有名历史事实中进行提炼和挖掘,以雕塑的形式将校园人文精力融入历史长河、凝固历史辉煌,对学子产生深深影响。校园雕塑像所有校园物质景观一样,它积累了历史,传统、文化和社会价值观蕴含着巨大的潜在教育意义和精神凝聚力。
蝴蝶 是昆虫纲(Insecta),类脉总目(Amphiesmenoptera),鳞翅目(Lepidoptera)中一类昆虫的统称,全世界已记载近2万种,中国的蝴蝶资源较为丰富,已记录2000多种。大部分蝴蝶触角为棒状或锤状,细长,底部略有加粗白天活动,两翅连锁器为翅抱,身体相对纤细。
现代时代玻璃钢动物雕塑就表达出人们对玻璃钢动物的喜欢和关爱。 玻璃钢动物雕塑的出现其实在一个方面也是体现出玻璃钢动物在地球上有着自己独特的意义和特殊的地位,没有了玻璃钢动物人类也是不会生存的,这是一个链条,谁也离不来谁。因此大部分玻璃钢动物雕塑作品具有很强的装饰性和实用性;注重面部刻画,并对塑像加彩,塑绘结合,互相补充,使得作品具有和绘画一样的美感和欣赏价值; 通过玻璃钢动物雕塑的雕刻,人类可以多一份爱给玻璃钢动物,关爱它们也是我们的责任。
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