不锈钢跳舞雕塑

不锈钢跳舞雕塑

起源:"我国之跳舞发生颇早，云门、大武等舞，舞法如何，无从考证，惟古籍所载，关于跳舞者颇多。尧舜时代，经巳有舞，至商极盛。商人"恒舞於宫，酣歌於室"，以致有万舞者。周朝跳舞，尤为时尚，武王伐纣，师旅在途，前歌后舞。诗经陈风宛丘章亦云:"坎其击鼓，宛丘之下，无冬无夏，值其鹭羽。"无冬无夏，持鹭羽以舞，则人民对此之兴趣，可想而知。当时学校，定跳舞为一种课程。自天子至於庶人，皆须学习，礼记内则篇云:"十三学舞勺，成童舞象。"春秋时代，晏子且借舞以讽谏。秦始皇虽改"大武"为"五行之舞"然舞之门类，未详。隋初，统一天下，尚用周乐，牛弘、辛秀之、何妥等议乐谱，时经一年，毫无成就;乐既无成，舞亦不振。降及唐代，舞自比前代流行。

不锈钢雕塑是我们生活中常见的城市雕塑之一，恰到好处的不锈钢雕塑可以营造出一座城市的宏伟、精神、炫丽，之所以大部分城市雕塑工程会采用不锈钢雕塑，不外乎它具有耐空气、蒸汽、水等弱腐蚀介质和酸、碱、盐等化学浸蚀性介质腐蚀的优秀特性。 不锈钢雕塑的表面一般都是用本身的颜色银白色来处理，当然也可根据需求，用汽车漆为雕塑做上不同的颜色效果。不锈钢雕塑它有很多种造型，比如：几何雕塑、圆雕、抽象雕塑等等，它的内容丰富、可塑性很强。正是因为如此，我们在设计方面应当下足功夫，这样才可以塑造出适合城市环境的不锈钢雕塑。 不锈钢雕塑在设计时有三大元素需要艺术家们重点去把握，即：主题、环境、创意。 一、主题 主题就是景观的主题，也就是不锈钢雕塑整体设计的一条思路，比如说是具有积极向上意识的学习概念雕塑，当以孔子教学或儿童听课等为主题来进行不锈钢雕塑的设计，这也就是我们所说的三大元素中的第一大设计元素。 二、环境 环境的搭配与融合，是不锈钢雕塑设计的第二大元素。所谓环境，就是让不锈钢雕塑来配合周边的环境，去融合参照物、城市历史风貌、周围建筑等等，使雕塑伫立于这片环境中更能展示其地方性、企业性和城市性。 三、创意 当以上两个设计元素都成完之后，就是雕塑家和艺术家的创意了，根据自己随意发挥而创作出雕塑设计作品，这就需要艺术家们具有一定的创新意识，创意是雕塑设计时的一件无上法宝，当然，这也是三大元素中的最后一大设计元素。