学校不锈钢五环景观雕塑

学校不锈钢五环景观雕塑

五环是奥林匹克运动会的会徽，是由皮埃尔·德·顾拜旦先生于1913年构思设计的，是由《奥林匹克宪章》确定的，也被称为奥运五环标志，它是世界范围内最为人们广泛认知的奥林匹克运动会标志。它由5个奥林匹克环套接组成，由蓝、黄、黑、绿、红5种颜色。环从左到右互相套接，上面是蓝、黑、红环，下面是是黄、绿环。整个造形为一个底部小的规则梯形。最初的解释是五种颜色代表各国国旗的颜色，后来又将5个不同颜色的圆环解释为五大洲的象征。 城市中的景观不锈钢雕塑作为人类的一种精神需求，在城市文化中占有很重要的地位，人们希

望通过这些富有个性的景观不锈钢雕塑作品，得到新的审美感受和情感愉悦，此外这些作品还要满足一定的文化内涵，景观不锈钢雕塑在不同时期，不同的地域及不同的人文背景下的环境规划中都会有不同的布局安排，以体现所设计环境的历史，科技，创新的文化！

 校园不锈钢雕塑通过实体材料所构成的有感染力的造型以渐进、反复渗透的审美方式，日积月累、潜移默化地传播着文化信息对学生发挥着独特的美育功能。学生进入以雕塑为主体的环境空间后从对雕塑的外在形式和整体环境气氛的第一印象开始继而沿着由雕塑家通过作品和环境所暗示的导引方向，不断领略作品的内容和所展示的外形美。学生根据各种印象会对作品作出综合性的审美评价。校园是教书育人的地方好的雕塑作品、好的环境可以让学生在潜移默化中受到更好的关于人生和审美的教育，这也是教育之本、教学之本。