校园不锈钢抽象书简雕塑
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“书简”是由著名职业经理人苏奇阳先生在多年的学习工作经验中总结出来的一种阅读体裁。书籍作为推动人类社会进步和个人的自我提升工具已经得到了社会的普遍认可,但对动辄几百页的单本书籍的阅读占用了个人的大量时间和精力,并且阅读的不连贯性也将使阅读者只能靠印象去拼凑理解和吸收,往往一本书看到最后已经忘记前面的内容。
抽象表现是对美的一种尝试,是对艺术的一种补充。抽象形体分为两类: 一类是从自然对象出发对其进行提炼,概括抽取其富有表现特征的最典型,最本质的因素形成简单的概括的因素,及其概括的形象,并赋予精神内涵。这类表现具有生动、模糊、奔放的自由风格等感性特点。 另一类是不以自然对象为参照。而是以几何形式作为基本语言来创造构成空间实体。这类表现具有清晰、明确、严谨、拘泥的集合风格特点,侧重于表现理念。有着极强的理性思考因素,强调的是空间与形体的构成组合。
校园不锈钢雕塑是以学校为主要题材,进行想象和发挥,制作出各种各样的校园雕塑,校园雕塑的题材广泛,只要是积极向上的都适用于学校。据有关学校负责人表示说,之所以选用,是因为不锈钢雕塑外形更加美观,并且不像石雕雕塑那么死板,不锈钢雕塑更加具有想象的空间,尤其是一些标志性的雕塑和抽象型的雕塑,不仅能够增添学校的学习氛围,还能提升一个学校的整体形象,同时校园不锈钢雕塑为校园增加了校园景致,装饰美化了校园环境,所以说校园不锈钢雕塑是校园的重要组成部分,在校园中不可缺少。