学校玻璃钢鹦鹉动物雕塑

学校玻璃钢鹦鹉动物雕塑

鹦鹉是鹦形目众多羽毛艳丽、爱叫的鸟。典型的攀禽，对趾型足，两趾向前两趾向后，适合抓握，鸟喙强劲有力，可以食用硬壳果。羽色鲜艳，常被作为宠物饲养。它们以其美丽的羽毛，善学人语技能的特点，更为人们所欣赏和钟爱。鹦鹉中体形最大的当属紫蓝金刚鹦鹉，体长可达100厘米，最小的是蓝冠短尾鹦鹉 ，体长仅有12厘米。鹦鹉类在世界各地都有分布。分布在温、亚热、热带的广大地域。种类非常繁多，有2科、82属、358种，是鸟纲最大的科之一。主要分布于热带森林中。在南半球有些种类扩展到温带地区，也有一些种类分布到遥远的海岛上。鹦鹉在拉丁美洲和大洋洲的种类最多，在非洲和亚洲种类要少得多，但在非洲却有一些很有名的种类，如灰鹦鹉、情侣鹦鹉、牡丹鹦鹉。拉丁美洲的鹦鹉中最著名的是各种大型的金刚鹦鹉。大洋洲的鹦鹉比拉丁美洲更加多样化。

雕塑在现实生活中有很高的欣赏价值占，因为雕塑不仅是一种传承接地的一种文化衣钵，不仅具有鉴赏价值，还有很高的收藏价值。而玻璃钢动物雕塑作为雕塑工艺的一部分，地位是不容忽视的。 玻璃钢动物雕塑就是将各种不同玻璃钢动物的形象利用雕、刻、塑三种方法创造出来的艺术形象，中国玻璃钢动物雕塑起源于工艺美术，因此玻璃钢动物雕塑作品具有非常高的装饰性和实用性，玻璃钢动物雕塑在每个城市都是有很多的，公园、玻璃钢动物园、植物园都有。让玻璃钢动物雕塑作品动静结合，达到和绘画一样的美观和欣赏价值，而有些玻璃钢动物雕塑也具有一定的寓意。

校园雕塑对于校园来说体现了什么样子的价值。 1.历史文化价值的体现。作为艺术品的校园雕塑是艺术家语言的集中凝练和概括。艺术作品时刻与历史保持着紧密的联系，直接或间接地记录着历史的发展脉络。 2.精神文化价值的凝练。校园的精神文化是校园文化的核心，是学校的灵魂，它包含了学校校园的历史传统和被师生所认同的文化观念、生活理念等意识形态，是一所学校有别于其他学校的本质和个性，是校园文化的巨大精神财富。 3.特色文化价值的彰显。特色文化和办学个性是学校的一张名片，校园雕塑就是摆放在校园内的雕塑作品，美化校园环境，增添校园艺术氛围，给校园带来更多的文化气息。