学校汉白玉鱼尾狮动物石雕

学校汉白玉鱼尾狮动物石雕

鱼尾狮不是实际存在的动物，是一种虚构的鱼身狮头的动物，由新加坡华人林浪新为旅游标志设计的形象，为新加坡市中心著名喷水雕塑，是新加坡的城市地标，从1997年一直沿用至今。鱼尾狮狮头的设计灵感是根据《马来纪年》的记载，公元14世纪时一位来自「三佛齐王国」名叫圣尼罗乌达玛的王子在前往马六甲途中来到了新加坡。他一登陆就看到一只神奇的野兽，随从告诉他那是一只狮子。他于是为此岛取名「新加坡」，在梵文中即「狮城」的意思，而鱼尾象征当年飘洋过海十分美丽。

动物石雕雕刻存在不一样的意境，总之是不同的雕刻手法，所表现的也是不同的。 石雕动物雕刻是是石雕艺术里面造型做多的一种，而且动物石雕是造型艺术中受欢迎的一种,动物石雕自古就受到了人们的喜爱，人们常常在不同的地方摆放不同的动物石雕，其寓意也不禁相同。动物石雕作为一种艺术品被很好的遗传下来，现在我们也可以经常在一些庭院中、府前、门前摆放不同的动物石雕。其实动物石雕除了是，历史留下来的文物，动物石雕还是造型艺术中典型的代表。动物石雕是造型艺术中受欢迎的一种。人们会根据动物的实际形象，雕刻出不同状态下的动物石雕。其实石雕动物是传统的一种艺术石雕，而且这些石雕艺术中受欢迎的一种雕塑，现在在社会中，这些雕塑可以作为一种装饰品摆放在家庭中和门口的。

学校石雕是学校文化中的重要组成部分，能够装饰、丰富和美化学校环境空间，丰富师生的精神生活，同时学校石雕也是一个时代文化状态的集中体现。学校石雕作为审美教育功能石雕艺术的语言是以物质材料为载体的一种特殊的情感语言它与观众进行情感沟通的渠道既有具体的，也有抽象的、象征性的是一种深入、内在、本质的艺术语言。在的石雕艺术品面前，深刻的体会和感受能激发人们强烈的美感，在人们的心灵上打上深深的烙印。　学校的个性源于校园文脉的积淀,富有个性的校园人物雕像,才能体现一个学校的风采和与众不同的面貌。校园人物雕像不是可有可无的附庸品,它在校园环境中起着画龙点睛的作用。一件的雕像可反映一所高校的文化底蕴,也是校园文化的体现者,更重要是校园人物雕像能从深层次上提升学校的形象与品位。