学校玻璃钢公仔卡通雕塑

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公仔是一种玩具、饰品、玩偶。源自香港、澳门，起源于上世纪70年代。“公仔”这个词源自上世纪70年代香港、澳门，是世界兴盛发展的新词汇。公仔产品是源自美国、日本和韩国等的动画影视、漫画书刊、和网游的角色形象的衍生产品，公仔产品包括了具有生命内涵和故事化的3D造型实体和平面卡通形象（如动物形象，人物形象等）；公仔不同于传统意义上的玩具概念，公仔更具有文化内涵，更富有故事情节，更富有个性和人格化的概念。因此公仔更受到成年人的宠爱和喜欢。

卡通玻璃钢雕塑，外表造型憨态可掬，生动形象，适用于儿童乐园，主题公园，商场展会等场所，可起到景观装饰的作用，可以提升整个场所的氛围，让孩子们更欢快的玩耍。其本身质轻而硬，机械强度高，具有耐腐蚀性，使用年限较长。卡通玻璃钢雕塑，园林景观都喜欢雕塑摆件！卡通小玻璃钢雕塑，园林景观都喜欢雕塑摆件！卡玻璃钢通雕塑采用玻璃钢材质，精致工艺，栩栩如生，做工精致，造型生动，产品不怕风吹雨淋。

校园雕塑本身就有一种文化存在的意味，依存于其所处的文化情节，凝固本校历史文化的辉煌，它不是简单放置在校园里的艺术品，更带有很深的文化烙印。国内很多具有历史文化传统的百年老校用独特的雕塑景观来体现着深厚的文化与悠久的历史。这些雕塑代表历史节点，与四周环境空间农业生产体系组合，构成一道亮丽校园文化风景线，可以让学生触摸历史，抚摸沧桑。漫步在历史悠久的老校时，要学生们了解历史、铭记历史，在新校区的钢筋混凝土构筑的空间环境下，应该从校园发展经历、有名历史事实中进行提炼和挖掘，以雕塑的形式将校园人文精力融入历史长河、凝固历史辉煌，对学子产生深深影响。校园雕塑像所有校园物质景观一样，它积累了历史，传统、文化和社会价值观蕴含着巨大的潜在教育意义和精神凝聚力。