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学校玻璃钢胡萝卜景观雕塑

学校玻璃钢胡萝卜景观雕塑

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  • 学校玻璃钢胡萝卜景观雕塑(1)

    胡萝卜素是维生素A的主要来源,而维生素A可以促进生长,防止细菌感染,以及具有保护表皮组织,保护呼吸道、消化道、泌尿系统等上皮细胞组织的功能与作用;胡萝卜含有一种檞皮素,常吃可增加冠状动脉血流量,促进肾上腺素合成,有降压、消炎之功效。胡萝卜种子含油量达13%,可驱蛔虫,治长久不愈的痢疾。胡萝卜叶子可防治水痘与急性黄疸肝炎。长期饮用胡萝卜汁可预防夜盲症、干眼病,使皮肤丰润、皱褶展平、斑点消除及头发健美。特别是对吸烟的人来说,每天吃点胡萝卜更有预防肺癌的作用。

    每个玻璃钢景观雕塑都有自己的特点,每个都很精致。 雕塑与环境景观密切相关。历史上,雕塑一直是环境中的装饰品。即使在现代社会,这一传统依然存在。与其他类型的环境相比,雕塑在居住环境中起着重要的作用。其形式、位置和数量对营造整个居住区的环境氛围起着重要作用。因为,居住环境不同于其他类型的环境,它更注重创造一个人们愿意交流和充满活力的地方。因此,雕塑也应该符合这个主题。 景观雕塑一直是景观设计的焦点。随着人们对生活质量要求的不断提高,景观设计中的景观雕塑作为景观设计的重要组成部分,随着时代的进步而迅速发展。

    学校玻璃钢通过实体材料所构成的有感染力的造型以渐进、反复渗透的审美方式,日积月累、潜移默化地传播着文化信息对学挥着独特的美育功能。学生进入以玻璃钢为主体的环境空间后从对玻璃钢的外在形式和整体环境气氛的印象开始继而沿着由玻璃钢家通过作品和环境所暗示的导引方向,不断领略作品的内容和所展示的外形美。学生根据各种印象会对作品作出综合性的审美评价。特别是当他们的视线与玻璃钢所展示的佳角度契合时.往往会在刹那间引起他们深刻的心灵感应从而进入一种玻璃钢审美的佳境,并由此触发一系列审美的心理活动。这便是玻璃钢审美功能的信息传递方式。校园是教书育人的地方好的玻璃钢作品、好的环境可以让学生在潜移默化中受到更好的关于人生和审美的教育,这也是教育之本、教学之本。


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