学校不锈钢荷叶景观雕塑

学校不锈钢荷叶景观雕塑

荷叶一般分布在中亚，西亚、北美，印度、中国、日本等亚热带和温带地区。中国早在三千多年即有栽培，现今在辽宁及浙江均发现过碳化的古莲子，可见其历史之悠久。而台湾地区则是在100年前才由日本引进。亚洲一些偏僻的地方至今还有野莲，但大多数的莲都是人工种植，以作为风景点缀和食用，例如在中国荷叶被作为经济作物种植。许多人曾误以为荷花产于埃及和地中海一带。公元前约500年，荷花传入埃及，可能是由波斯人带去的。

随着社会的进步，科学的发展不锈钢雕塑造型也变得多样化了，不锈钢雕塑可塑性能强，内容丰富多彩，不锈钢雕塑分为几何雕塑、圆雕、抽象雕塑等等。不锈钢的雕塑按种类可以分为：校园不锈钢雕塑、广场不锈钢雕塑、景观不锈钢雕塑、企业单位雕塑、标志性不锈钢雕塑、医院不锈钢雕塑、不锈钢地球仪雕塑、剪纸镂空雕塑。不锈钢雕塑现在成为了社会上最为常见的城市雕塑，因为不锈钢材质具有耐空气、蒸汽、水等弱腐蚀介质和酸、碱、盐等化学浸蚀性介质腐蚀的特性，因为不锈钢雕塑有诸多的优越性，所以很多城市雕塑会选择不锈钢雕塑材质作为首选材料。不锈钢雕塑这样受大家的喜爱，因为不锈钢材质的雕塑好打理容易清洁，耐用、抗风能力强、不会生锈、不锈钢雕塑还可以适应当地的环境可以变换颜色，不像石雕、木雕一样颜色比较单一没有新意。不锈钢雕塑最大的特点就是适用范围广，公园、植物园、花园、住宅区、广场、商场、酒店、宾馆、会馆等室外，室内不同场所。

学校是一个盛满文化氛围的地方，校园的整体设计规划能体现出以讴歌学校的特色建设，而雕塑在整体校园景观设计规划中必不可少。近年来许多院校为了突出彰显学校的校风、校训及特色，大部分采用雕塑的形式在校园景观设计中体现出来。校园文化内涵主要在景观设计中体现出来。校园文化内涵主要在景观设计中通过雕塑的材质、造型、色彩、纹理等形式表现出来。现代雕塑逐渐摆脱了传统较为具象的造型形式，更趋向于现代、简约、流畅的表达。雕塑的意义也由传统的单一理解转变为多重含义。现代雕塑设计在使用过程中能发散人们思维，结合自身造型特点及周围环境和建筑特点，产生多重理解方式。这也迎合了当下个性时代的发展需要，是校园景观、校园文化内涵、校园景观设计三者共同协调。