草坪董存瑞人物石雕

草坪董存瑞人物石雕

董存瑞(1929年10月15日~1948年5月25日) ，男， 汉族， 河北省怀来县人，中国党员。董存瑞出身于贫苦农民家庭。抗日战争时期，当过儿童团长，曾机智地掩护区委书记躲过侵华日军的追捕，被誉为"抗日小英雄"。1945年7月参加八路军，任某部6班班长。1947年3月加入中国。他技术过硬，作战机智勇敢，在一次战斗中只身俘敌10余人。先后立大功3次、小功4次，获3枚"勇敢奖章"、1枚"奖章"。1948年5月，中国人民攻打隆化城的战斗打响。他所在连队担负攻击守军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组组长，带领战友接连炸毁4座炮楼、5座碉堡，顺利完成了规定任务。连队随即发起冲锋，但突然遭到敌人一隐蔽的桥型暗堡猛烈的火力封锁，接连两次对暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出，向连长请战:"我是员，请准许我去!"连长批准了他的请求。他毅然抱起包，冲向暗堡，前进中左腿负伤，顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高，两头桥台又无法放置包。在攻击受阻的危急关头，他毫不犹豫地用左手托起包，右手拉燃导火索，高喊:"为了新中国，冲啊!"敌人碉堡被炸毁，董存瑞以自己 的生命为开辟了前进道路，牺牲时年仅19岁。
名人雕塑可以说成我们多见的伟人雕塑，也许很多学生会在学校里面看到各种不同种类的名人伟人石雕，毫无疑问，在美丽的校园中树立起一座座名人的塑像本身就是校园中一道靓丽的风景线，是大学中重要的人文景观。大学校园中的名人塑像能够使其学子了解校史，从而激发对自己学校的热爱，增强自信心和自豪感。对于师生来说也是一种勉励作用。在反映社会生活方面前进了一步，雕塑手法逐渐摆脱程式化，形象写实、生动。人的形象大为丰富，数量增多，出现了各种不同社会地位的形象，在反映社会生活方面前进了一步，雕塑手法逐渐摆脱程式化，形象写实生动。
在传统草坪中雕塑大多是以装饰的角色出现。随着时代的进步和艺术的发展，雕塑不再仅仅是环境的装饰与点缀，而是与现代草坪景观融合在一起，其本身就是一个崭新的“景观”，是环境内在的“形态”，是草坪艺术的视觉中心及点睛之笔。景观石雕不仅样式多样，它的类型也是多种多样的。简单介绍一下景观石雕的几种类型。 纪念性雕塑。纪念性景观石雕，必须有雕塑，而且必须以雕塑为主。以雕塑的形式来纪念人与事。纪念性景观石雕重要的特点是它在环境景观中处于中心或主导位置，起到控制和统帅全部环境的作用。所有环境要素和总平面设计都要服从雕塑的总立意。